Análisis de la oración simple

En clase ya hemos visto todas las funciones sintácticas que pueden aparecer en la oración simple. Ahora toca practicar.

Os cuelgo unas oraciones tomadas de internet. He puesto estas porque en la página se incluye el análisis.

Pero son necesarias unas aclaraciones.

Primera, veréis que he quitado algunas oraciones (por ejemplo la 13 y la 14) y que hay un salto de la 17 a la 26.

No es un error.

He dejado los números que tenían en la página web original para que encontréis fácilmente las soluciones. Es decir, el análisis de la oración 26. Agradecimos la visita de toda la familia. aparece al final de la página tras el análisis de la oración 25 – que yo os he quitado.

Segunda, hay que aclarar alguno de los términos que usa la página. Cuando no coinciden os pongo en azul los que usamos en clase. Y lo que aún no hemos visto os lo tacho.

Leyenda: SN (sintagma nominal) GN grupo nominal / S.Prep. (sintagma preposicional, es una preposición a la que le sigue un Término, generalmente un SN)  CP construcción preposicional / Det (Determinante, está siempre dentro de un SN o S.Prep) / N (núcleo del grupo sintáctico) / CN (complemento del nombre, sin especificar si es adyacente, en aposición, etc.) / S.Adj (sintagma adjetival) GAdj grupo adjetival / S.Adv (sintagma adverbial) GAdv grupo adverbial / C.Rég (complemento de régimen) / C.Pvo ó C.Pred (complemento predicativo; si es de CD se añade "de CD") / CC (complemento circunstancial, sin especificar la circunstancia) / SN-SUJ (sintagma nominal sujeto; si fuera sujeto paciente se especifica SUJ PAC) GN-SUJ grupo nominal sujeto/ C.Ag. (complemento agente) / SV-PV (sintagma verbal, predicado verbal) GV-PV (grupo verbal, predicado verbal) / SV-PN (sintagma verbal, predicado nominal) GV-PN (grupo verbal, predicado nominal)  / E (enlace, son preposiciones) / NX ó nexo (nexos, conjunciones o elementos que enlazan proposiciones) / C.Adj (complemento del adjetivo) / C.Adv (complemento del adverbio) / IPR (indicador de pasiva refleja) / I.I. (indicador de impersonalidad) /  O.S. (oración simple) O.C. (oración compuesta) / O.P. (oración principal) / O.S. (oración subordinada).

Y aquí tenéis la tarea.

Analiza sintácticamente las siguientes oraciones. 1. Los niños van alegres. 2. El libro resultó interesante. 3. El discurso fue leído por el presidente en el Parlamento. 4. Los doctores operaron a sus pacientes. 5. El policía fue muy listo. 6. Encontramos rota la ventana de tu casa. 7. Escuchó atento las indicaciones antes del examen. 8. Expulsaron a todos los borrachos de la sala de baile. 9. A sus sobrinos, les compraron caramelos. 10. A los pocos minutos, el sol salió de nuevo. 11. Pedro Rodríguez era un hombre muy nervioso. 12. Mi profesora ha sido sustituida por su enfermedad. 15. Mi hermano Esteban estuvo enfermo el lunes. 17. El marciano llegó muy cansado a su planeta. 26. Agradecimos la visita de toda la familia. 28. Ayer hizo bastante frío en toda la zona norte. 30. Me interesa mucho tu futuro profesional.

Adaptado de : https://elvelerodigital.com/apuntes/lyl/sintaxis_os.htm

Las soluciones en esta misma página.

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